本草
Qié Gēn · 正在阅读第 1 份资料

茄根2条来源

《中华本草》

历史资料使用前请核对比较 2 条来源
资料导览

按原书资料查看

我们把这味药的现有资料按内容分组,原书没写的地方不会补写。分组只是为了好找,不代表哪一项更重要,也不是给个人的诊疗结论。

别名
茄母、茄子根
英文名
Root of Garden Eggplant, Root of Eggplant
性味
味甘;辛;性寒
功效与使用

功效、用法与风险

集中呈现当前资料中的功能主治、用法用量、注意与禁忌及毒性相关记载,便于查阅与对照。

功能主治

祛风利湿;清热止血。主风湿热痹;脚气;血痢;便血;痔血;血淋;妇女阴痒;皮肤瘙痒;冻疮

用法用量(历史资料)

内服:煎汤,9-18g;或入散剂。外用:适量,煎水洗;捣汁或烧存性研末调敷。

认识药材

来源、形态与鉴别

用基原、形态和性状确认“它是谁”,避免只凭名称或单张图片判断药材。

药材基原

药材基源:为茄科植物茄的根。拉丁植物动物矿物名:Solanum melongena L.采收和储藏:9-10月间,全植物枯萎时连根拔起,除去干叶,洗净泥土,晒干。

原形态 / 显微特征

一年生草本至亚灌木,高60-100cm。茎直立、粗壮,上部分枝,绿色或紫色,无南海或有疏刺,全体被星状柔毛。单叶互生;叶柄长2-4.5cm;叶片卵状椭圆形,长8-18cm,宽5-11cm,先端钝尖,基部不相等,叶缘常波状浅裂,表面暗绿色,两面具星状柔毛。能孕花单生,不孕花蝎尾状与能孕花并出;花萼钟形,顶端5裂,裂片披针形,具星状柔毛;花冠紫蓝色,直径约3cm,裂片三角形,长约1cm;雄蕊5,花丝短,着生于花冠喉部,花药黄色,分离,先端孔裂;雌蕊1,子房2室,花柱圆球形,柱头小。浆果长椭圆形、于形或长柱形,溶紫色、淡绿色或黄白色,光滑,基部有宿存萼。花期6-8月,花后结实。

药材性状

性状鉴别 商品多已切成小段。主根通常不明显,有的略呈短圆锥表,具侧根及多数错缩综弯曲须根,表面浅灰黄色。质坚实,不易折断,断面黄白色。茎近圆柱形,直径1-2cm,有分枝,表面黄白色至浅灰黄色,有细密纵争皱纹和点状皮孔;叶痕半月形,并有枝条残基或枝痕。体轻,质坚硬,断面不平坦,纤维性,共同白色,中央有淡灰绿色髓部或呈空洞状。气微,味微咸。以身干、色灰黄者为佳。显微鉴别 根黄切面:木栓层2-3列木栓细胞。皮层薄壁细胞含草酸钙砂晶,偶邮方晶。韧皮部狭窄,韧皮纤维断续成环。形成层成环。木质部占大部分,木射线宽1-3列细胞。粉末特征:黄白色。①草酸下砂晶细胞众多,内充满草酸钙砂晶。②韧皮纤维多断碎,完整者长1768-3536μm,直径40-57μm,壁厚约16μm,或更厚,胞腔大的有的含有的含草酸钙小方晶,纤维一侧壁可见波状弯曲。③草酸钙方晶直径7-17μm。④导管为具缘纹孔,常与木纤维并存。

研究资料

成分、药理与测定

这里集中放实验和质量研究资料,与古书里的功效记载分开,避免混在一起。

化学成分(历史资料)

根皮中含薯蓣皂甙元(diosgenin),根含得草醛(vanillin),异东莨菪素(isoscopoletin),对-氨基苯甲醛(P-aminobenzaldehyde),咖啡酸乙酯(ethylcaffeate),N-氢基苛一甲醛(P-aminobenzaldehyde),咖啡酸乙酯(ethyl caffeate),N-反式阿魏酰基酪胺(N-trans-feruloyltyramine),N-反式-阿魏酰基酪胺(N-trans-feruloyltyramine),N-反式阿魏酰基去甲辛弗林(N-trans-feruloyloctopamine),-N反式-对-香豆酰基酪胺(N-trans-p-coumaroyltyramine),N-反式-对-香豆酰基去甲辛弗林(N-trans-p-coumaroyloctopamine),反式-阿魏酸(trans-ferulic acid)。贮干燥容器内,置通风干燥外,防蛀。

药理作用(历史资料)

根的提取物有某些抗菌作用。

出处与理解

资料原文与历代论述

看原文摘录、出处和历代医家的说法,不只看一句总结。

资料摘录

《中华本草》

历史出处与引文

出自《开宝本草》。

历代各家论述

1.《开宝本草》:主冻疮,可煮作汤渍之良。 2.《日用本草》:烧灰敷冻疮穿烂处。 3.《滇南本草》:行肝气,洗皮肤瘙痒之风、游走引风,祛妇人下阴湿痒、阴浊疮。根、叶,蒸热治瘫痪。 4.《本草纲目》:散血消肿,治血淋,下血,血痢,阴挺,齿NI,口蕈。 5.《医林纂要》:散热消肿,治风痹。 6.《分类草药性》:治风湿筋骨瘫痪,洗痔疮。 7.《天宝本草》:去下焦湿热,痰火,脚气。 8.《岭南采药录》:有收敛性。治赤白下痢。

学完后小结

读完这一味,再用自己的话留下理解

第二种学习方式

不用重复抄资料。写下你真正理解了什么、仍然疑惑什么,或以后最想记住什么。

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